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Nos projets et nos actualités

LINUMEN

Le projet LINUMEN (LIttératie et NUMératie Emergentes par le Numérique) est dédié à la co-conception et à l’évaluation d’un dispositif numérique favorisant l’acquisition des compétences liées à la littératie et la numératie émergentes des enfants d’âge préscolaire.

Bien à l'école

Bien à l’École est un projet d’innovation pédagogique et technologique dans la forme scolaire s’appuyant notamment sur des solutions d’apprentissage adaptatif et de développement des compétences psychosociales.

R2D2-MH

Dans le cadre du projet européen R2D2-MH, LearnEnjoy est chargée de créer une application de Psychologie Positive visant à promouvoir le bien-être familial en réduisant le niveau de stress expérimenté par des parents d’enfants porteurs de TND (autisme, TDAH).

TNE

Les « Territoires numériques éducatifs » (TNE) permet la mise à disposition d’équipements numériques et de leur accompagnement, de formations adaptées aux besoins locaux et de ressources pédagogiques.

LearnEnjoy Guyane

Le projet LINUMEN (LIttératie et NUMératie Emergentes par le Numérique) est dédié à la co-conception et à l’évaluation d’un dispositif numérique favorisant l’acquisition des compétences liées à la littératie et la numératie émergentes des enfants d’âge préscolaire.

LearnEnjoy Martinique

Le projet LINUMEN (LIttératie et NUMératie Emergentes par le Numérique) est dédié à la co-conception et à l’évaluation d’un dispositif numérique favorisant l’acquisition des compétences liées à la littératie et la numératie émergentes des enfants d’âge préscolaire.

LearnEnjoy PACA

Le projet LearnEnjoy PACA propose de soutenir le projet de l’élève vers une scolarisation partagée en le dotant d’une tablette tactile équipée d’applications pédagogiques adaptées, PreSchool et School.       

TAIA

Le projet LINUMEN (LIttératie et NUMératie Emergentes par le Numérique) est dédié à la co-conception et à l’évaluation d’un dispositif numérique favorisant l’acquisition des compétences liées à la littératie et la numératie émergentes des enfants d’âge préscolaire.

REV'TASCOL

L’objectif du projet REV’TASCOL est de faciliter la scolarisation des élèves présentant des troubles du spectre de l’autisme (TSA) en milieu ordinaire, en favorisant l’inclusion scolaire et en améliorant l’accompagnement de ces élèves à besoins éducatifs particuliers.

LearnEnjoy au service de votre projet

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