Le programme TEACCH

Approches globales et structurées

Durée de la formation

2 jours

Public concerné

Professionnels accompagnant des personnes avec handicap mental de tout âge

Prérequis

Aucun

Tarif de la formation

2400€ net de taxes

Profil de l'intervenant

Psychologue expérimentée dans le programme TEACCH

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Objectifs professionnels et opérationnels

  • Connaître le programme TEACCH et ses fondements
  • Apprendre à réadapter l’environnement et les outils visuels pour améliorer le quotidien des personnes accueillies

Méthodes pédagogiques

  • Livret de formation
  • Vidéos
  • Jeux de rôles

Programme et contenu

  • La définition et les concepts de base du programme TEACCH :
    • L’origine du programme TEACCH et les fondements théoriques
    • La culture de l’autisme
    • Les objectifs du programme TEACCH

  • La structuration de l’environnement :
    • Les enjeux et bénéfices de la structuration de l’environnement
    • Les stratégies d’aménagement de l’environnement : plan type d’une classe TEACCH, définition des espaces

  • La structuration temporelle :
    • Les emplois du temps et leur individualisation
    • Les étapes d’enseignement du planning visuel

  • La structuration visuelle des activités :
    • Les instructions visuelles
    • La clarté visuelle
    • Le concept de fin de tâche

  • Le système de travail :
    • Le séquençage des activités

  • Les étapes d’enseignement :
    • L’évaluation des compétences : PEP-3, AAPEP (TTAP)
    • La phase d’enseignement individuel
    • La phase de travail autonome

  • Les stratégies de structuration par domaine de compétence :
    • Les stratégies pour développer les compétences cognitives et scolaires
    • Les stratégies pour développer l’autonomie
    • Les activités pour développer les compétences en groupe
    • Les stratégies pour développer les compétences professionnelles

  • L’estompage de la structuration :
    • L’enseignement de la flexibilité
    • L’enseignement de la généralisation