Module Pro01 : Accompagner les professionnels

Accompagner les professionnels et les familles

Durée de la formation

2 jours

Public concerné

Professionnels accompagnants des enfants, adolescents et adultes avec handicap mental

Prérequis

Aucun

Tarif de la formation

2400€ net de taxes

Profil de l'intervenant

Psychologue

Télécharger la fiche descriptive

Objectifs professionnels et opérationnels

  • Connaître les obligations des ESMS et savoir accompagner le changement des pratiques
  • Développer un esprit d’équipe positif et respectueux des spécialités de chacun
  • Savoir faire face aux situations difficiles rencontrées en ESMS

Méthodes pédagogiques

  • Livret de formation
  • Jeux de rôle

Programme et contenu

  • Le cadre légal des Établissements Médico-sociaux :
    • Les obligations des ESMS, La loi de 2002
    • Le projet associatif et le projet d’établissement
    • La question de la bientraitance
    • Les recommandations de bonnes pratiques

  • L’accompagnement au changement des pratiques :
    • Définition du changement et impact sur les équipes
    • Participer au changement plutôt que le subir
    • Faire face aux résistance

  • Le travail en équipe pluridisciplinaire :
    • Les différents métiers et leurs spécialités
    • Les rôles de chacun dans l’accompagnement de la personne avec handicap
    • Partager un objectif commun

  • La communication d’équipe :
    • Les différents outils de référence selon les métiers
    • Les termes spécifiques à chaque métier et leurs correspondances
    • Les outils de communication en équipe
    • Les techniques de communication positive pour parvenir à un consensus en cas de désaccord
    • Les techniques d’animation de réunion

  • Le coaching des équipes, accompagner les gestes techniques :
    • Les instructions données à l’équipe
    • L’observation directe et l’observation sur support vidéo
    • Les feedbacks et les démonstrations
    • Maintenir la motivation des équipes

  • La gestion des situations difficiles :
    • Le vécu des équipes face aux situations des personnes accueillies
    • L’objectivité des observations et la prise de recul