Module Cpt04 - Vie affective et sexuelle : les enjeux de la sexualité en institution

Comportements problèmes

Durée de la formation

2 jours

Public concerné

Professionnels accompagnants des adolescents et adultes avec handicap mental

Prérequis

Aucun

Tarif de la formation

2 700 € net de taxes ( 1 350 € par jour)

Profil de l'intervenant

Psychologue spécialisé en ABA

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Objectifs professionnels et opérationnels

  • Comprendre les particularités des comportements sexuels des personnes avec handicap mental
  • Savoir analyser les comportements sexuels inadaptés et identifier les objectifs d’intervention
  • Être en mesure de mettre en place des interventions adaptées visant à l’éducation sexuelle des personnes avec handicap mental

Méthodes pédagogiques

  • Livret de formation
  • Vidéos
  • Etudes de cas cliniques

Programme et contenu

  • La définition des comportements sexuels :
    • Les stades de développement de la sexualité chez les personnes neurotypiques
    • Les comportements sexuels des personnes avec handicap mental et la perception que nous en avons

  • L’éducation à la sexualité :
    • L’éducation à la sexualité chez les personnes neurotypiques
    • Les facteurs rendant l’éducation sexuelle des personnes avec handicap complexe

  • Les responsabilités de chacun dans l’éducation sexuelle :
    • Le rôle de la famille dans l’éducation sexuelle de leur enfant et les clés pour les accompagner dans cette voie
    • Le rôle de l’institution et le cadre légal français sur l’accompagnement à la sexualité
    • Les approches expérimentées dans les autres pays
    • Les mots à utiliser

  • Évaluer les comportements sexuels inadaptés :
    • L’analyse fonctionnelle des comportements sexuels
    • Les informations à recueillir avant l’intervention
    • Évaluer le risque et le niveau d’urgence de la situation
    • Définir les objectifs prioritaires

  • Les techniques d’intervention pour l’apprentissage de comportements sexuels adaptés :
    • Les chaînages, les guidances, le renforcement différentiel
    • Les scénarios sociaux, le vidéo modeling
    • Les outils visuels facilitant les apprentissages
    • Les matériels spécifiques d’aide à la sexualité
    • La question des traitements hormonaux

  • Les programmes d’éducation à la sexualité :
    • Enseigner le schéma corporel
    • Enseigner la notion d’intimité
    • Enseigner à prendre soin de son corps : gestion de la menstruation, hygiène des parties génitales
    • Enseigner la masturbation
    • Apprendre à se protéger des abus sexuels

  • Les programmes d’enseignement complémentaires à envisager :
    • L’entraînement à la communication
    • Savoir s’occuper de manière adaptée
    • Répondre aux besoins sensoriels des personnes
    • Développer les habiletés sociales